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发布时间:2022-05-31 00:18:00 作者:北京利君成






高智能***婴儿
高智能***婴儿是特殊的学习辅助工具,智能***婴儿使用无线编程来跟踪和报告照护者的行为,包括照护的 事件(喂奶、拍嗝、换尿布、安抚)、错误动作以及衣服的更换情况,智能仿 真婴儿可以帮助教师创造和驱动与幼师职业相关的学习体验,更可以帮助学生 体验真实的照护过程,提高照护技能。
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模拟幼儿活动实训室
模拟幼儿活动实训室,也称3-6岁幼儿***实训室或模拟幼儿园实训室,面积建议不少于80平米,实验室配有不小于86寸的触控教学一体机,电钢琴或钢琴、幼儿实木课桌椅、八个区域活动教玩具,玩具柜等教学设施,和智能饮水机、智能消毒柜、实木儿童床、实木水杯毛巾架组合、实木带门衣帽柜、幼儿盥洗室等完善的幼儿生活设施,儿童学习与发展评价系统等等实验教学仪器和设备,真实再现了目前主流的幼儿园保教场景。 并可根据需要配备儿童行为观察与分析、VR虚拟现实实训、学前教育虚拟***教学资源平台等。
模拟幼儿活动实训室主要为学生提供幼儿园课程及相关课程及相关课程的实习实训,可完成包括幼儿园课程,幼儿语言、幼儿艺术、幼儿健康、幼儿数学、幼儿社会活动、幼儿健康指导与游戏、一日生活流程、室内环境创设、教师教学行为观察与分析等课程。通过实验使学生了解各类幼儿教育教学、一日生活及游戏的组织方法与基本原则。与教育理论相对应,观摩相应的幼儿园教育活动或将新观念、新方案付诸实践,以创新幼儿教育活动内容、方法和途径,并将研究过程中的理论思考与实验结果反馈于教育类课程与教学中,使课程的改革更具针对性。 该实训室可以满足50人左右的实训需求,除了基础实训设备外,可以配置智慧黑板。地面可以做PVC地板处理。
早期教育实训室
早期教育实训室是进行婴幼儿早教活动与教育实践的专门场所。实训室通过模拟早教中心***教育环境,利用感觉统合训练器材、奥尔夫乐器及各类玩教具,创设多方位早期教育实践空间,可开展感官活动、亲子活动、多元智能开发、科学育儿等早期教育活动。
保教结合是学前教育的基本原则。保育实训以强化学生保育意识、提高育婴、保健能力为目标,进行保育知识及保育技能的实训。实训室围绕幼儿园一日保育活动,通过创设保育室、营养室、保健室等活动区域,借助相应的保育材料,对学生进行模拟式保育训练。婴幼儿保育实训室同时可作为育婴师资格培训场所,以帮助婴幼儿养成良好的生活和卫生习惯。
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