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婴幼儿照护实训室

婴幼儿照护实训室建设职业岗位相互联系，通过岗位实务训练，巩固基础理论知识、提高实践应用能力和综合职业素质。同时考虑到幼儿教育课程实操性和针对性较强的特点，在实训室软件建设方面将幼儿教育理论课程、教具操作、1+x幼儿照护虚拟***资源和早期教育虚拟***教学资源等内容配备齐全，引入0-6岁婴幼儿发展评价和指导的技术。

幼儿保育实训室

幼儿保育实训室可以建设有婴幼儿生活照护实训室、婴幼儿卫生保健实训室、婴幼儿急救实训室、婴幼儿早期发展实训室等服务于幼儿照护和保育的实训室类别。

早期教育实训室可以建设如婴幼儿早期发展综合实训室、蒙特梭利实训室、奥尔夫音乐实训室、益智游戏实训室、亲子游戏实训室、感统实训室等服务于早期教育的实训室类别。

早期教育虚拟***平台

早期教育虚拟***平台通过虚拟技术给学生展现了一个***的工作场景，同时利用角色扮演教学法，为学生实践能力的培养提供了空间和时间条件，让学生实际参与，切身体验照护师的实际工作环境，完成特定的工作任务，很大程度地实现了学生的实际参与感，提高了学生的实践能力，增强了学生的岗位认知，使其将来能更好地适应工作岗位。

婴幼儿照护服务

国家对未来婴幼儿照护体系的发展目标具体为到2020年，婴幼儿照护服务的政策法规体系和标准规范体系初步建立，建成一批具有效应的婴幼儿照护服务机构，婴幼儿照护服务水平有所提升，人民群众的婴幼儿照护服务需求得到初步满足。到2025年，婴幼儿照护服务的政策法规体系和标准规范体系基本健全，多元化、多样化、覆盖城乡的婴幼儿照护服务体系基本形成，婴幼儿照护服务水平明显提升，人民群众的婴幼儿照护服务需求得到进一步满足。